为了深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持以立德树人为根本，夯实教育教学根基，探索特色发展模式，深化教育教学改革，全面提升人才培养能力和质量，根据学校《2022年本科教学工作会议方案》，出版学院联合新闻传播学院、经济管理学院，于9月30日在新创大厦第一会议室共同举办了“复合应用型人才培养模式优化研讨会”。

出版学院举办复合应用型人才培养模式优化研讨会

学校党委常委、副院长王关义出席会议并讲话，来自校内外的6位专家进行了主题演讲，教务处负责人，出版学院、新闻传播学院、经济管理学院的领导班子及部分师生代表参加了会议。会议由学校院长助理、出版学院党委书记张养志教授主持。

张养志主持会议

会议在王关义的致辞中拉开序幕，他指出，人才培养始终是高校的中心工作，也是衡量学科建设水平的重要标尺，提高教育教学质量是一项没有终点的长跑运动。他提出，复合应用型人才培养要注重理论性、研究性和实践性三方面的建设，产学研协同育人是复合应用型人才培养的重要路径。

王关义致辞

论坛环节中，中国出版协会副理事长兼秘书长王利明教授从自身的学习、就业经历、以及对出版行业几十年人才变迁的深入观察和思考出发，指出出版的根基就是哲学和逻辑，出版专业复合应用型人才培养就是要培养不忘初心、文化自信、掌握先进工具的人才，并提出供需模式、共享模式和齐生模式三种人才培养路径。

王利明（左）、周勇（右）进行主题演讲

中国人民大学新闻学院院长周勇教授深入分析出版传媒人才培养面临的新时代、全球化、新技术、新需求，提出专业的新闻出版教育应该培养具备全流程、全要素的全媒体专业技能，具有跨学科、跨文化知识素养以及兼具工具理性和价值理性的人才，同时介绍了中国人民大学新闻学院人才培养方面的重要改革举措。

吴玉红（左）、汤雪梅（右）进行演讲

北京艺术与科学电子出版社社长吴玉红介绍了2017-2022年艺科社与北京印刷学院出版专业共建的实践探索，提出产学融合、协同育人的操作机制。汤雪梅教授、张文红教授以及张新华教授分别从网络与新媒体专业、编辑出版学专业以及数字出版专业三个国家级一流专业的建设及教学工作出发，提出出版专业复合应用型人才培养的思考和建议。

张文红（左）、张新华（右）进行演讲

据悉，本次分论坛之后，学校教学工作会议还将陆续举办“以工程教育专业认证为抓手推进实践教学体系建设研讨会”“一流本科课程建设研讨会”“‘大思政课’视域下思政课程改革创新研讨会”“改革引领提升基础教育课程质量研讨会”等分论坛。