北京印刷学院出版教育发展时光荏苒，春华秋实。为追寻北京印刷学院出版系建系初期的峥嵘岁月，聆听本校出版教育如何从一纸蓝图落地生根的生动细节。10月7日，在王瑞老师的带领下，学院采编小组成员孔祥霖、李如意采访了出版系原副书记李全永老师。

    访谈中，我们从李全永老师的讲述中，深切感受到一种筚路蓝缕、甘为人梯的出版人情怀，回顾了北京印刷学院出版系一路走来的发展历程，体会到“中轴申遗鉴初心，四代传承育新人”中所蕴含的文化自信，也触摸到自建系以来一脉相承的教育家精神。

       秋日清晨的阳光透过窗户洒进来，我看到了面前李全永老师在谈及自己与北印之间的故事时，眼睛里闪烁着自豪与骄傲的光芒——“出版系三十年春秋，入校工作四十年岁月，光荣在党五十年时光”。李全永老师曾经担任过出版系副书记，为北京印刷学院出版学科建设贡献了一份力量。

一、“崇尚文化，崇拜科学，诗礼传家”

李老师热情地与我们分享他家庭的文化熏陶与自己的求学之路。从李老师的话语中，我们深刻感受到了“诗礼传家”的寓意。

他说：“首先，我的家庭崇尚文化，崇拜科学的家风给予了我很大的影响。其次，我本人自身也注重文化、注重学习，一直以来我的学习都是名列前茅。最后，由于咱们学校离我家比较近，作为子女也方便照顾父母。”

       尚学风气代代相传，呈现于李老师的忠孝之举，更感染着我们对于优秀传统文化的追求与向往。

二、“师一生拧成股绳，形成一个拳头”

       李老师将关于回忆的老照片放置桌前，分享着在出版系工作时的种种回忆。

他说：“我们从一开始租房办学，老师们挤在一个办公室指导学生提升专业技能，制定‘网格化’管理，带领学生到不同省份实习，提高学生的实践能力。”

谈及共事的老师们，李老师与我们分享了聂玉海老师的《文史知识概要》、张涵老师的《美学上下五千年》以及李频老师主编出版的《共和国期刊60年》……

于李老师而言，在出版系的时光分外难忘。他说：“在那个时代，条件那么艰苦，大家为了教育事业都做了不少奉献，师生拧成一股绳，形成一个拳头。这个叫凝聚力也好，叫团结力也好，共同努力，才有了如此多的成就。”

三、“‘和’是一种需要传承下去的精神”

当谈及关于对当前出版学科的建议时，李老师提到了一个特别关键的字——“和”。

子曰：“和也者，天下之大道也”。

       李老师说：“出版行业离不开一个‘和’字，我们出版要和读者‘和’，要和作者‘和’，我们也要在自己出版行业里面，编辑、印刷、发行之间的每个环节，我们也要‘和’，缺少哪一个环节都不行。‘和’是一种精神，是一种需要传承下去的精神。”

在访谈的最后，身为刚步入出版学院的学生，我诚挚地恳请李全永老师为我们提供些许建议。李老师送给了我们几个词。

他说：

     “一是‘精气神’，有新时代青年的精神头，积极向上，敢努力，肯奋斗。”

     “二是‘有理想，有信念’，有自己的目标和理想，寻找自己想要深耕的领域和方向。”

     “三是‘敬业，奉献’，无论选择哪个行业，都要兢兢业业，干哪行，爱哪行，奉献自己的辛勤劳动。”

     “四是‘守正，创新’，就像我们研究北京中轴线一样，这是一份对于优秀传统文化的坚守，在坚守这个文化‘根’的基础上，大胆创新，让其在新时代发挥出生命力。”

       李老师的教育生涯和谆谆教诲如同一盏明灯，不仅照亮了出版教育发展的康庄大道，还用自己的光芒指引着刚踏上这条道路上的一个个学子，以个体的力量，带领我们共同书写关于“大国出版”的宏伟蓝图。